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提升教师队伍素质 弘扬优良师德师风:建筑工程学院召开全体教职工政治理论专题学习会
文章来自:建筑工程学院     浏览:次    更新时间:2020年09月21日

      为进一步提升学院教育教学管理水平,加强师德师风建设,积极贯彻落实全国教育大会精神,9月17日下午建筑工程学院召开全体教职工大会,学院党总支负责人主持会议,全体教职工参加学习会。

      会上,学院党总支负责人领学了《习近平总书记教育重要论述讲义》中“好老师是民族的希望”等相关内容,传达学习了第36个教师节期间习近平总书记的寄语、教育部长陈宝生“关于全面建设高素质专业化创新型教师队伍的五项要求”、省委书记袁家军“为‘重要窗口’”培育更多优秀人才、市委“落实立德树人根本任务,全力办好人民满意教育”以及校党委书记周家健在教师节座谈会上的讲话精神等内容。

      会议指出,党和国家高度重视教育工作,强调要坚持把教育摆在优先发展战略地位,要不断加强教师队伍建设,深化教师队伍建设改革,为推进教育事业高质量发展,为培育中国特色社会主义事业的建设者和接班人奠定坚实基础。近年来,学校高度重视教师队伍建设,坚持“做足总量、优化结构、提升素质”的人才观,师资队伍总量、结构和素质不断优化,师德师风建设不断加强,教师政治素养不断提升,尊师重教氛围不断浓厚,教师的幸福感和获得感明显增强。
      学院党总支负责人结合国内高校教师违纪违规案例、身边的案例,重点进行了师德师风专题宣传教育,强调学高为师,身正为范,要求全体教师要严守《新时代高校教师职业行为十项准则》,坚持把师德师风建设放在第一位,把思想政治素养作为根本素养,争做“四有好老师”,当好“四个引路人”。要不断提升自我,以自身的人格魅力塑造学生纯真美好的心灵,以自身的师表风范带动社会风气改善。告诫全体教师要始终坚持教育初心,不忘育人使命;要始终潜心钻研业务,提升教学水平;要始终守牢纪律底线,敬畏神圣职责。
      会上,学院党总支负责人还结合学校近年来形成的办学核心价值观,梳理阐释了学校建校以来各阶段的校园文化建设及发展脉络,使全体教师对学校办学愿景、办学目标、校训、育人观、教学观、人才观等有了更深层次的认识和理解,同时对校园建筑、景点等规范化命名和称呼进行了解读,并就建工学院文化建设谈了思路,提出了“以党建文化为引领,以建筑文化为核心”的建设宗旨,着力培育形成“弘扬工匠精神、培养鲁班传人”的育人文化理念,“诚践义利、实达质信”的专业群文化、“筑基建业、建筑人生”的思政文化以及“建筑梦想”的技能文化等文化特色。
      会上,还通报了开学以来教学管理、学生管理等常规工作开展情况。 (文/郁乐乐)

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